Anatext

Bonjour,

Cela fait un moment que je n’ai pas sorti de nouvelle application. Je ne sais pas pourquoi mais la conception d’application me prend de plus en plus de temps. Ma nouvelle application ”Anatext” traine dans mes cartons depuis des années mais a pu réellement naître grâce à la découverte d’une nouvelle base de données.

C’est en 2010 que Vindicien me faisait découvrir la base orthographique de Dubois-Buyse. À partir de cette base, j’ai développé plusieurs applications et j’ai commencé à m’intéresser aux bases de données de mots.

Plus tard, Jean-Pierre RAMOGNINO me contacta et me fit découvrir une autre utilisation de l’Echelle de Dubois-Buyse, faite pour créer des tests d’orthographe, mais qui pouvait aussi être utilisée avec l’informatique pour faire ce que l’on faisait jusqu’alors manuellement. J’ai travaillé longuement avec lui sur des outils web afin de choisir des textes pour vérifier que ceux-ci ne sont pas trop difficiles pour un niveau donné, pour éventuellement en faire une dictée .

Mais le résultat de ces outils web n’était pas suffisant de mon point de vue. En effet, les mots de l’Echelle de Dubois-Buyse ne comprennent pas les différentes flexions du mot, ainsi le mot ”chien” est bien dans la base mais pas les mots ”chiens”, ”chienne” et ”chiennes”.

J’ai découvert en 2019 la base de données Lexique. Celle-ci comprend la correspondance entre le mot et le lemme. Cette base permet donc de prendre en compte les flexions d’un lemme, et conjuguée à l’Echelle de Dubois-Buyse, permet de trouver l’échelon Dubois-Buyse d’un mot et donc d’analyser plus finement les textes que ce que j’avais fait jusque là.

Le résultat de ce travail est suffisamment intéressant pour que j’en fasse une application. C’est ainsi que Anatext est né.

Anatext est donc un outil qui va extraire les différents mots d’un texte, trouver les lemmes correspondants et le niveau orthographique de chaque lemme . A partir de cette analyse, vous pourrez définir si le niveau d’un texte vous convient et décider quels sont les mots à travailler avec votre classe avant d’en faire une dictée éventuelle.

Evidemment, vous pouvez vous servir de cette application pour autre chose que des dictées, l’application fait des analyses lexicales de textes, libre à vous de faire ce que vous voulez des résultats de ces analyses.

Si d’autres analyses vous intéressent, n’hésitez pas à me contacter pour que j’ajoute un onglet à l’application.

Comme maintenant Apple permet de développer en même temps pour iPad, iPhone et Mac, cette application est disponible sur l’appStore IOS et Mac.

Emmanuel CROMBEZ

Exemple d'analyse

La poupée blonde regarde la fumée.
Un écolier blond mange une dragée.
Le ballon rond tombe dans la chambre.
La salle de classe est grande et belle.

Le texte comprend 27 mots dont 9 mots-outils et 1 autre mot.

Mots-outils : de, un, et, le, la, une (Non répétés)

Autre mot : dragée

Cycle 2 : cycle des apprentissages fondamentaux (CP, CE1, CE2)

12 mots :

grand : ADJ, 11, CE1
beau : ADJ, 13, CE2
classe : NOM, 6, CP
poupée : NOM, 8, CE1
chambre : NOM, 9, CE1
fumée : NOM, 13, CE2
écolier : NOM, 14, CE2
salle : NOM, 15, CE2
dans : PRE, 10, CE1
regarder : VER, 10, CE1
manger : VER, 14, CE2
tomber : VER, 15, CE2

Cycle 3 : cycle de consolidation (CM1, CM2 et Sixième)

5 mots :

rond : ADJ, 19, CM1
blond : ADJ, 21, CM2
ballon : NOM, 19, CM1
être : VER, 18, CM1

Les finales

ée (nf) : poupée, fumée, dragée
ier : écolier

Les groupes consonnes

gr : grande
br : chambre
dr : dragée
cl : classe
ch : chambre
bl : blonde, blond

Les sons voyelles

an : mange, dans, grande
ou : poupée
on : blonde, blond, ballon, rond